安全“学分制”管好每个人

    本报深圳7月9日讯（通讯员王观生  董慧慧）“娃儿，先不和你说了，我们要去上课了……”刚吃过晚饭的隧道工班长孙长征，还没来得及和家人多聊几句，就匆匆关掉微信视频聊天，穿戴好往工区会议室方向走去。

    为强化风险防控，在“安全生产月”期间，中铁十四局二公司全面推行安全“学分制”，对一线作业人员安全教育培训的频次和效果等进行综合考评，并将考核结果纳入日常管理行为评价体系。

    “简单来说，如果修不够安全学分，工人的工资收入会受到一定影响。”该公司安监部负责人说，通过量化考核的方法，能避免以往安全教育过程中工人“身在曹营心在汉”。

    今年以来，该公司从“人”入手，狠抓责任落实，通过创新管理机制、提高信息化水平等举措，引导全员提升安全生产意识，全面增强施工一线安全生产“免疫力”。

    “立架施工的安全隐患有哪些？”“风压机应多长时间检修一次？”在该公司济莱高铁项目部，现场安全员利用班前教育时间，对当班工人进行随机抽查，以加深他们对现场操作风险的理解，并将考核成绩计入安全“学分”。

    在安徽和县污水处理厂工地，近1平方公里的封闭作业区域内，项目部引入智能安防系统，从人员进入工地开始，现场多个高性能感应器就开启“跟踪”模式，智能摄像头能精准发现抽烟、不戴安全帽、摘下安全绳等隐蔽违规作业行为，并开启警报模式，语音提醒违章人员，同时通知后台管理人员。全新的智能设备，大大提高了现场安全防护水平。

    为补齐一线安全管理人员不足的短板，今年以来，该公司将聘用的100多名退伍军人充实到安全巡查员队伍，成功解决了6个重难点项目安全人员紧缺的燃眉之急。不久前，该公司还邀请江苏安全科学技术学院进行取证培训，现场安全巡查员全部实现持证上岗。